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1.在家里，在不影响学习的情况下，她要尽自己所能，做好自己的事。

2. 在陈老师的言传身教下，我在这个学期按时、按量地完成了自己的教学计划。

3.是蛟龙，就要叱咤风云。

4.这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

5.但是，如果说通用汽车的系统是一个能干而自信的“司机”，那么福特的系统仍是一个正在学习的青少年，尽管速度很快。

6. 该项目的线性结构解决了现代城市所面临的诸多问题，比如在大城市中心的核心区域随处可见的汽车川流不息、城市持续扩张和空气污染等。

7. 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。

8.国家形象，既包含特定国家在国内的形象也包括其国际形象，在全球信息和市场流通的前提下，国家的`国际形象和国内形象之间往往互相参照、相互影响、相互作用，不仅深刻地影响到本民族每个个体对于国家共同体的认知、认同，从而影响到民族凝聚力和归属感，而且也复杂地影响到其他国家和民族对于^v^、民众以及所有中国的精神信息和物质产品的接受和评价，从而影响并决定着中国和中国人在世界上的地位。

9. 为了让自己不在延退的洪流中左右摇摆，学生们唯一不能忽视的，就是不断提升自己的能力，考研也好，考公考编也罢，或者去创业，去求职，都要拿出自己的成绩来当敲门砖，摒弃在之后的岁月里，不松懈学习的劲头，给自己争得更多可以自由自配的资本。

10.看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通，以了解学生的.真实想法，以便自己在教学中更好地开展工作。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。